Monreale, alla Veneziano-Novelli 22 nuovi laboratori per potenziare le competenze degli studenti

Redazione

Cronaca - Progetto Agenda Sud “AttivaMente”

Monreale, alla Veneziano-Novelli 22 nuovi laboratori per potenziare le competenze degli studenti
Il progetto prevede complessivamente 660 ore di attività formative

26 Ottobre 2026 - 16:59

Ventidue moduli formativi da 30 ore ciascuno, dedicati agli alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado, per migliorare le competenze di base e contrastare le difficoltà di apprendimento. Prende il via all’istituto comprensivo Veneziano-Novelli di Monreale il progetto Agenda Sud “AttivaMente”, un programma di ampliamento dell’offerta formativa che punta a ridurre i divari socio-culturali e a offrire agli studenti nuove opportunità di crescita.

Il progetto prevede complessivamente 660 ore di attività formative, organizzate attraverso laboratori che spaziano dalla lettura alla scrittura, dalla matematica all’inglese, fino alle scienze, alla tecnologia e alla conoscenza del territorio. L’obiettivo è rafforzare le capacità degli alunni attraverso attività pratiche e percorsi di apprendimento che affiancano le tradizionali lezioni scolastiche.

Per i bambini della scuola primaria sono previsti laboratori dedicati alla comunicazione, alla lettura e alla scrittura, con attività che coinvolgeranno anche la creatività e la conoscenza della storia locale. Tra i percorsi figurano “Imparo con le emozioni”, “Leggo, illustro e scrivo”, “Un libro per amico”, “Piccoli storici del territorio” e “Alunni in red…azione”.

Particolare attenzione sarà riservata anche alla matematica, con laboratori pensati per sviluppare il ragionamento logico e avvicinare i bambini ai numeri attraverso attività pratiche. I moduli proposti comprendono “Ac…codiamoci alla matematica”, “Col…lego idee e numeri”, “Matematicamente” e “Non solo numeri”. Per la lingua inglese sono invece previsti i percorsi “Let’s Get Started!” e “Let’s Get Started! 2”.

Anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado il programma propone attività che uniscono le competenze tradizionali alle nuove tecnologie. Spazio alla scrittura e alla redazione scolastica, proseguendo l’esperienza del telegiornale d’istituto “Il Tg degli Screenagers”, ma anche allo studio della memoria storica e dell’identità culturale di Monreale.

Sul versante scientifico e tecnologico, gli studenti potranno partecipare a laboratori di matematica attraverso il coding, avvicinarsi ai principi della data science e approfondire le scienze con attività sperimentali. Un’altra parte del progetto riguarda il potenziamento della lingua inglese, attraverso cinque percorsi: “Let’s Move Up!”, “Let’s Move Up! 2”, “Let’s Fly High!”, “Let’s Fly High! 2” ed “English: A Key to Success!”. Le attività si inseriscono nel percorso di preparazione degli studenti al raggiungimento dei livelli linguistici e delle certificazioni Cambridge.

“Attraverso queste attività intendiamo offrire agli studenti nuove occasioni di crescita personale e culturale, rafforzando le competenze di base e stimolando interessi e capacità individuali”, sottolinea l’istituto, evidenziando come il progetto sia stato pensato per favorire un apprendimento più attivo e coinvolgente.

“Una progettazione che riflette le scelte pedagogiche e le linee culturali dell’istituto – sottolinea il dirigente scolastico Marco Monastra – e individua azioni strategiche per contrastare la dispersione scolastica e la povertà educativa”. Il progetto “AttivaMente”, finanziato nell’ambito di Agenda Sud, si inserisce così nelle attività che la Veneziano-Novelli dedica al potenziamento degli apprendimenti e al sostegno degli studenti, con particolare attenzione alla riduzione delle disuguaglianze educative.

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