Veneziano-Novelli, si conclude il progetto “Le vie della bellezza” contro il disagio giovanile

Redazione

Cronaca - L'iniziativa

Veneziano-Novelli, si conclude il progetto “Le vie della bellezza” contro il disagio giovanile
“Le vie della bellezza” si conferma un progetto volto a promuovere il benessere scolastico

29 Maggio 2026 - 14:53

Si è conclusa la terza annualità del progetto di Ricerca-Azione “Le vie della bellezza”, promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia e portato avanti dall’Istituto comprensivo Veneziano-Novelli di Monreale, sede dell’Osservatorio di Area 11 bis sulla dispersione scolastica. Il percorso, rivolto alle scuole secondarie di primo e secondo grado, nasce con l’obiettivo di favorire il benessere scolastico e contrastare il disagio adolescenziale attraverso attività educative e relazionali rivolte non solo agli studenti, ma anche alle loro famiglie.

La restituzione finale delle esperienze maturate si è svolta ieri mattina nell’aula magna dell’Istituto alberghiero “Pietro Piazza”, alla presenza del Provveditore agli Studi Bernardo Moschella, dello psicologo Maurizio Gentile, della psicologa consulente dell’Ufficio Scolastico Regionale Evelina Arcidiacono, del dirigente scolastico della Veneziano-Novelli Marco Monastra, della psicopedagogista di Area Rosaria Valsavia e del team di docenti coinvolti nel progetto.

Nel corso dell’incontro sono stati illustrati i risultati di un percorso che ha visto la partecipazione attiva di studenti e genitori attraverso gruppi di lavoro finalizzati al potenziamento delle competenze emotive e relazionali. L’obiettivo è stato quello di fornire strumenti utili per riconoscere e affrontare il disagio giovanile, promuovendo al tempo stesso ascolto, inclusione e attenzione verso le situazioni di fragilità sociale. La scuola sottolinea come il progetto abbia rappresentato un’importante occasione di crescita per tutta la comunità educante, favorendo una collaborazione sempre più stretta tra docenti e famiglie nella costruzione di percorsi orientati al benessere degli studenti.

“Il modello pedagogico proposto dalla Ricerca-Azione e l’impegno sinergico tra docenti e famiglie diventano strumenti operativi trasformativi per una nuova modalità di fare scuola, capace di generare processi educativi orientati al benessere e alla cura della dimensione relazionale”, ha dichiarato il dirigente scolastico Marco Monastra.

Con la conclusione della terza annualità, “Le vie della bellezza” si conferma un progetto volto a promuovere il benessere scolastico e a prevenire fenomeni di dispersione e disagio tra le nuove generazioni, valorizzando il ruolo della scuola come luogo di crescita, ascolto e inclusione.

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