Una settimana all’insegna dell’incontro tra culture, dell’amicizia e della scoperta ha animato l’Istituto Comprensivo “Guglielmo II” di Monreale, che dal 2 al 6 marzo ha ospitato studenti e docenti provenienti da Grecia, Turchia e Polonia nell’ambito del progetto Erasmus KA210 “Connecting European Values with Mythology and Modern STEM”, cofinanziato dall’Unione Europea.

L’iniziativa ha trasformato la scuola monrealese in un vero e proprio punto d’incontro tra culture diverse, offrendo agli studenti l’opportunità di confrontarsi su alcuni dei valori fondamentali dell’Europa come democrazia, solidarietà, sostenibilità e inclusione. Nel corso della settimana i ragazzi hanno partecipato a diverse attività laboratoriali pensate per unire il fascino della mitologia con le potenzialità delle discipline Stem (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica). Tra le attività più apprezzate il laboratorio dedicato alla progettazione di simboli mitologici dei valori europei, durante il quale gli studenti hanno creato nuovi personaggi o reinterpretato figure della tradizione per rappresentare i principi su cui si fonda l’Europa.

Grande entusiasmo anche per l’attività dedicata alla progettazione di una città democratica e solidale, realizzata con l’uso di cartone, modellazione 3D e disegno a mano libera. Un esercizio creativo che ha permesso agli studenti di immaginare il futuro attraverso la collaborazione e l’innovazione.

Il progetto ha previsto anche diverse esperienze sul territorio. A Palermo gli studenti hanno scoperto il lato simbolico e mitologico della città attraverso il Genio di Palermo, la Fontana Pretoria e la Trinacria, comprendendo come storia, mito e identità culturale possano raccontare i valori di una comunità. Suggestiva anche la visita al Parco Archeologico di Segesta, dove i ragazzi hanno potuto conoscere da vicino le radici della democrazia e della partecipazione civica nel mondo mediterraneo. Non è mancata, infine, la visita al Duomo di Monreale, che ha affascinato docenti e studenti per la sua straordinaria bellezza.

Un ruolo fondamentale è stato svolto anche dalle famiglie degli studenti dell’istituto, che hanno ospitato con grande calore i ragazzi provenienti dall’estero, contribuendo a creare un clima di autentica accoglienza e favorendo la nascita di nuove amicizie. La scuola ha sottolineato come l’esperienza abbia rappresentato un importante momento di crescita per tutta la comunità scolastica, evidenziando l’entusiasmo e la partecipazione degli studenti durante le attività del progetto.

La dirigente scolastica Irene Bornelli ha espresso grande soddisfazione per il successo dell’iniziativa, ringraziando docenti, personale scolastico e famiglie per l’impegno dimostrato. La dirigente ha evidenziato come durante la settimana si sia respirato un clima di entusiasmo e partecipazione, con studenti coinvolti e felici di vivere un’esperienza di scambio e confronto internazionale.

La mobilità Erasmus dell’Istituto Guglielmo II si conclude dunque con un bilancio molto positivo: una settimana che ha unito culture diverse, stimolato la creatività degli studenti e rafforzato il senso di appartenenza ai valori europei, confermando ancora una volta la scuola come luogo di incontro, crescita e apertura verso il mondo.