Un viaggio tra arte, storia e identità per un gruppo di studenti della scuola secondaria dell’istituto comprensivo statale “Guglielmo II” di Monreale, protagonisti di un’attività organizzata dall’associazione “La Torre Narrante”. L’iniziativa ha offerto ai ragazzi l’opportunità di immergersi nel ricco patrimonio culturale e artistico del territorio, trasformando la visita in un momento di crescita formativa e di riscoperta delle proprie radici.

Guidati dai docenti e dagli esperti de “La Torre Narrante”, gli studenti hanno esplorato i luoghi simbolo di Monreale, città al crocevia tra arte araba e normanna. Tra le tappe del percorso il Duomo, il Chiostro Benedettino, la Cappella del Crocifisso, il Museo Diocesano ospitato nel Palazzo Arcivescovile e alcuni scorci del centro storico. Un itinerario che ha permesso ai giovani di osservare da vicino le testimonianze artistiche e storiche che rendono unica la città. L’ARTICOLO CONTINUA DOPO LE FOTO

“L’attività ha avuto un ruolo fondamentale nel rafforzare nei ragazzi il senso di appartenenza e la conoscenza del proprio territorio“, spiegano dall’istituto. “Comprendere le radici storiche e artistiche di Monreale significa sviluppare rispetto e orgoglio per le proprie origini, ma anche maturare la consapevolezza dell’importanza di preservare e valorizzare il patrimonio culturale”.

L’entusiasmo degli studenti è stato evidente durante tutta la giornata. Le narrazioni coinvolgenti e interattive hanno stimolato curiosità e interesse, rendendo la visita un’esperienza viva e partecipata. “È stata un’esperienza educativa capace di rafforzare il legame affettivo con il territorio – sottolinea la scuola – elemento essenziale per formare cittadini consapevoli e rispettosi della propria storia”. La giornata si è conclusa con un laboratorio creativo dedicato alla realizzazione di un mosaico, un’attività pratica che ha permesso ai ragazzi di apprendere divertendosi, avvicinandosi ancora di più all’arte che caratterizza Monreale.