Si è concluso con entusiasmo e partecipazione “Morvillo senza frontiere”, evento finale del progetto Erasmus+ “Osserva, confronta e migliora”, promosso dall’Istituto Comprensivo Francesca Morvillo di Monreale. L’iniziativa ha rappresentato non solo un momento di restituzione del percorso svolto, ma anche un passaggio simbolico tra docenti e studenti. Il progetto, infatti, ha inizialmente coinvolto gli insegnanti in un’esperienza formativa internazionale, poi condivisa con gli alunni con l’obiettivo di trasmettere competenze e stimoli per il futuro.

La giornata conclusiva è stata dedicata agli studenti delle classi prime della scuola secondaria di primo grado, individuati come possibili protagonisti delle prossime progettualità Erasmus. La commissione ha scelto di coinvolgerli attraverso attività dinamiche e partecipative, in un clima di collaborazione e condivisione. Il programma ha previsto una serie di attività ludico-didattiche, tra prove individuali e di gruppo: dallo spelling al vocabuilder, dal word search fino a laboratori creativi di design. Un percorso pensato per rafforzare le competenze linguistiche e favorire una maggiore consapevolezza del ruolo della lingua inglese come strumento di comunicazione e apertura internazionale. L’iniziativa guarda al futuro, ponendo le basi per una scuola sempre più europea e inclusiva, in cui gli studenti possano essere protagonisti attivi dei percorsi di mobilità e scambio culturale.